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对每一位农院的学生来说, 最煎熬的莫过于出市区下田种地了。
那是所有农院学生必须经历的劫难。因为这意味要出市区和众多蘑菇近距离接触，以至于这堂课哪怕额外加钱可能都砸不下一个给你代课的学生。
陈纹开口问对方给不给代这节课，其实也只是随口一问。没想到这随口一问，居然还真的就得到了同意代课的回答。
……这是什么神仙代课啊，连出市区的课都给代。
陈纹被感动得不行, 他甚至冒失地去抓俞铭寒的手，语气真挚道：“谢谢，真的太谢谢你了。像你这样的代课, 以后肯定会有大成就的。”
像这种豁的出去, 连出市区和高密度蘑菇亲密接触的课都给代的代课，以后肯定能靠着这份执着成为业界大佬。
俞铭寒把手抽出来：“……谢谢。”
陈纹问：“大佬, 代一节实践课多少钱？”
俞铭寒也不清楚行情, 就随口说道：“要不就按着市价来吧。”
“你这也太便宜了吧。”陈纹掏出手机，把原本价格乘三直接现在就转给了俞铭寒。
俞铭寒：行吧, 你高兴就好。
……
周六，俞铭寒看了看放在客厅角落正在用纸巾催芽法泡着的韭菜种子，发现里面有些种子已经露出的白尖。
俞铭寒往里洒了点水, 戴着口罩背着包出了家门。
他进到校门口, 那里已经有不少学生等在了哪里。
每人都戴着口罩, 夸张的还戴了个防毒面具。知道的清楚是出市区种地去了, 不知道的还以为是要去闯什么病毒实验室呢。
然而, 明明是这么夸张地戴了个防毒面具，周围却没人说闲话。他们明明看着明显，确实极为自然地融进了人群里。
因为大家都戴了口罩谁也认不出谁, 俞铭寒自然地混进人群，跟着其他农院学生一起等学校包的大巴车。
俞铭寒也没等多久，大巴车就开进了学校。车上下来的老师也戴着口罩，他点了个名，确认所有学生都到场后，就让学生们都上车。
俞铭寒找了个靠窗的座位坐下，和其他学生一起被大巴车载出了学校，朝着市区外的郊区前进。
大巴渐渐远离了那座由水泥和钢筋浇筑成的灰色丛林，离开了市区后的俞铭寒终于见到了这个世界的真正面目。
——路边的地上长着各色的蘑菇，偶尔才能从密密麻麻的菌盖间窥得一抹黯淡的绿色。路边的树上也长满了蘑菇，长着绿叶的枝杈下露出了蘑菇的伞盖。
窗外的景色看着像是以前从一些儿童读物里才能读到的奇异字段，然而这副看着还带着点童趣的风景却不是像是人们所见到的那般无害。
车门和车窗都是紧闭的，混着各种味道的空气有点难闻，但却没人说要去开窗。
大巴车载着一车戴着口罩的学生到了郊外的种植基地。车门打开，比市区更高密度的孢子顺着流通的空气蹿进来，俞铭寒听到了好多人发出反胃的干呕声。
不少人从包里掏出特地准备好的蘑菇灵，开始嗑药。
这时候车上坐着的老师也没催促学生下车，每年负责带队出来的老师都有着丰富的经验。他们等着车内的学生适应了这种比城市孢子浓度更大的空气，对郊区的味道产生了嗅觉疲劳后，这才出声让车内的学生下车。
车内的学生口罩下的脸色苍白，他们慢吞吞地按着顺序下车。直到老师确认车内没有学生后，这才下车让司机把车开回市区接下一批学生。
带队的老师走在前面，他一边拿着扩音器和学生介绍，一边把下车的学生往一个种植大棚带。
在这个位面，人类种植食用蔬菜一般通过两个途径。一个是大棚种植，一个是营养液无土栽培。而以往常见的露地种植，碍于空气中的高浓度蘑菇孢子，不得已退出了历史舞台。
前者蔬菜扎根于土地里，难免沾染上蘑菇味；后者成本高，种出来的蔬菜虽然蘑菇味小，但是售价也不低。
他们现在来的种植基地就是本市最大的一个大棚种植基地，它常年为市区供应大量的廉价蔬菜。
俞铭寒一边跟着带队老师往前走，一边抬头看着这个种植基地。
种植基地里是有序排列的种植大棚。可能是怕蘑菇大量繁殖吧，种植大棚外的土地上都浇筑了水泥。
跟着带队老师进了一个种植大棚，里面有一个工作人员早早就等在了那里。
那人戴着口罩，露出来的皮肤被天幕的虚拟太阳光晒得有些发黑。他手上拿着锄头，负责给学生讲解任务。
因为农学院的学生也是第一次接触种田，所以这次的任务也比较基础。他们要学着拿着锄头下地耕地锄草，在疏松土壤的同时除去地里的杂草，为播种做准备。
……当然，永夜历前的杂草确实是普通的杂草，永夜历后的杂草已经是统一代指蘑菇了。
负责讲解的工作人员是个资深的棚农，他先给学生示意了以下锄地的姿势。
手里的锄头轻松翻地，同时锄头一勾就把地里长的一个蘑菇幼苗勾到了一边。
……在这个位面，地里的蘑菇要在幼苗时期就处理掉。不然等它们到了成熟期开始散播孢子，那么等待着棚农的就是一地比他们精心伺候的蔬菜长得还要茂盛的各类蘑菇。
棚农也是带过不少学生了，他和学生讲解着动作，并慢动作演示了一下。
在细致讲解过后，在场所有学生都领到了一把锄头。
俞铭寒也领到了一把锄头，他拿着锄头下地，笨拙地学着刚才棚农的动作翻地除蘑菇。其他学生也拿着锄头纷纷下地，认真地开始任务。
因为……不认真不行啊。
——为了防止学生下地干活不认真，每次出来带队老师都会按着以前的经验给学生划一个大致的任务目标。
磨磨蹭蹭耗时间是没用的，你要是想离开种植基地回到市区，那么就必须得勤劳干活。... -->>
对每一位农院的学生来说, 最煎熬的莫过于出市区下田种地了。
那是所有农院学生必须经历的劫难。因为这意味要出市区和众多蘑菇近距离接触，以至于这堂课哪怕额外加钱可能都砸不下一个给你代课的学生。
陈纹开口问对方给不给代这节课，其实也只是随口一问。没想到这随口一问，居然还真的就得到了同意代课的回答。
……这是什么神仙代课啊，连出市区的课都给代。
陈纹被感动得不行, 他甚至冒失地去抓俞铭寒的手，语气真挚道：“谢谢，真的太谢谢你了。像你这样的代课, 以后肯定会有大成就的。”
像这种豁的出去, 连出市区和高密度蘑菇亲密接触的课都给代的代课，以后肯定能靠着这份执着成为业界大佬。
俞铭寒把手抽出来：“……谢谢。”
陈纹问：“大佬, 代一节实践课多少钱？”
俞铭寒也不清楚行情, 就随口说道：“要不就按着市价来吧。”
“你这也太便宜了吧。”陈纹掏出手机，把原本价格乘三直接现在就转给了俞铭寒。
俞铭寒：行吧, 你高兴就好。
……
周六，俞铭寒看了看放在客厅角落正在用纸巾催芽法泡着的韭菜种子，发现里面有些种子已经露出的白尖。
俞铭寒往里洒了点水, 戴着口罩背着包出了家门。
他进到校门口, 那里已经有不少学生等在了哪里。
每人都戴着口罩, 夸张的还戴了个防毒面具。知道的清楚是出市区种地去了, 不知道的还以为是要去闯什么病毒实验室呢。
然而, 明明是这么夸张地戴了个防毒面具，周围却没人说闲话。他们明明看着明显，确实极为自然地融进了人群里。
因为大家都戴了口罩谁也认不出谁, 俞铭寒自然地混进人群，跟着其他农院学生一起等学校包的大巴车。
俞铭寒也没等多久，大巴车就开进了学校。车上下来的老师也戴着口罩，他点了个名，确认所有学生都到场后，就让学生们都上车。
俞铭寒找了个靠窗的座位坐下，和其他学生一起被大巴车载出了学校，朝着市区外的郊区前进。
大巴渐渐远离了那座由水泥和钢筋浇筑成的灰色丛林，离开了市区后的俞铭寒终于见到了这个世界的真正面目。
——路边的地上长着各色的蘑菇，偶尔才能从密密麻麻的菌盖间窥得一抹黯淡的绿色。路边的树上也长满了蘑菇，长着绿叶的枝杈下露出了蘑菇的伞盖。
窗外的景色看着像是以前从一些儿童读物里才能读到的奇异字段，然而这副看着还带着点童趣的风景却不是像是人们所见到的那般无害。
车门和车窗都是紧闭的，混着各种味道的空气有点难闻，但却没人说要去开窗。
大巴车载着一车戴着口罩的学生到了郊外的种植基地。车门打开，比市区更高密度的孢子顺着流通的空气蹿进来，俞铭寒听到了好多人发出反胃的干呕声。
不少人从包里掏出特地准备好的蘑菇灵，开始嗑药。
这时候车上坐着的老师也没催促学生下车，每年负责带队出来的老师都有着丰富的经验。他们等着车内的学生适应了这种比城市孢子浓度更大的空气，对郊区的味道产生了嗅觉疲劳后，这才出声让车内的学生下车。
车内的学生口罩下的脸色苍白，他们慢吞吞地按着顺序下车。直到老师确认车内没有学生后，这才下车让司机把车开回市区接下一批学生。
带队的老师走在前面，他一边拿着扩音器和学生介绍，一边把下车的学生往一个种植大棚带。
在这个位面，人类种植食用蔬菜一般通过两个途径。一个是大棚种植，一个是营养液无土栽培。而以往常见的露地种植，碍于空气中的高浓度蘑菇孢子，不得已退出了历史舞台。
前者蔬菜扎根于土地里，难免沾染上蘑菇味；后者成本高，种出来的蔬菜虽然蘑菇味小，但是售价也不低。
他们现在来的种植基地就是本市最大的一个大棚种植基地，它常年为市区供应大量的廉价蔬菜。
俞铭寒一边跟着带队老师往前走，一边抬头看着这个种植基地。
种植基地里是有序排列的种植大棚。可能是怕蘑菇大量繁殖吧，种植大棚外的土地上都浇筑了水泥。
跟着带队老师进了一个种植大棚，里面有一个工作人员早早就等在了那里。
那人戴着口罩，露出来的皮肤被天幕的虚拟太阳光晒得有些发黑。他手上拿着锄头，负责给学生讲解任务。
因为农学院的学生也是第一次接触种田，所以这次的任务也比较基础。他们要学着拿着锄头下地耕地锄草，在疏松土壤的同时除去地里的杂草，为播种做准备。
……当然，永夜历前的杂草确实是普通的杂草，永夜历后的杂草已经是统一代指蘑菇了。
负责讲解的工作人员是个资深的棚农，他先给学生示意了以下锄地的姿势。
手里的锄头轻松翻地，同时锄头一勾就把地里长的一个蘑菇幼苗勾到了一边。
……在这个位面，地里的蘑菇要在幼苗时期就处理掉。不然等它们到了成熟期开始散播孢子，那么等待着棚农的就是一地比他们精心伺候的蔬菜长得还要茂盛的各类蘑菇。
棚农也是带过不少学生了，他和学生讲解着动作，并慢动作演示了一下。
在细致讲解过后，在场所有学生都领到了一把锄头。
俞铭寒也领到了一把锄头，他拿着锄头下地，笨拙地学着刚才棚农的动作翻地除蘑菇。其他学生也拿着锄头纷纷下地，认真地开始任务。
因为……不认真不行啊。
——为了防止学生下地干活不认真，每次出来带队老师都会按着以前的经验给学生划一个大致的任务目标。
磨磨蹭蹭耗时间是没用的，你要是想离开种植基地回到市区，那么就必须得勤劳干活。... -->>
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