，然后点击“添加到主屏幕” 笔趣阁 www.biqugexs.org，我的足球我做主无错无删减全文免费阅读！
不知不觉中，比赛已经进入到了第70分钟。
比分，依旧是南湖一中领先一球。
本想着一鼓作气，将比分追回来后再上后腰做防守的南聿中学迟迟未能有所建树，这样的比分下去，南聿中学就只能跟本赛季后面的比赛说拜拜了。
不知不觉中，南聿中学的球员们情绪也随着比赛时间的流逝而急躁起来。
很显然，大家都想着尽快扳平比分的，但白晓磊的神勇发挥，让他们的进攻一次次的无功而返。
这换做任何球队处于这一情况下，都会因此而发生心态上的波动。
或许，柳长卿依旧冷静的寻觅着机会，但足球是十一个人的运动，哪怕只有一个人心态不统一了，那球队的攻防两端都会因此而出现问题。
一支球队，就像一台环环相扣的机器。
需要每个环节不出现问题，才能让一支球队的战术流畅的运转起来，但现在，南聿中学的部分球员已经出现了心态失衡的情况，他们已经不再能够维持刚才那种猛烈的攻势了。
柳长卿的中场调度依旧到位，但三名前锋的跑位已经出现不同程度的破绽，不同程度的问题。
一时间，南聿中学的进攻进入了一个哑火状态。
这样一来，也是让南湖一中这边压力大降，他们不再需要完全的回收到禁区附近，逐渐的，三后腰也开始有着往前压的趋势。
李浩瀚和郭灏明依旧留在中后场组织防守，而王博则站位更加靠前，让他与金羚之间的连接更加紧凑。
而高毅，他在接下曹晨这个特殊的指令后，也就不再经常在前场游弋了，他更多时候是呆在柳长卿身边，哪怕柳长卿处于一个无球状态，他也不敢有丝毫放松警惕，高毅非常清楚，柳长卿就是南聿中学的攻防枢纽，南聿中学这边有进攻机会一定会往柳长卿这个点出球的。
事实证明，高毅的想法是对的，他留在柳长卿身边不远处，死死缠住他，也让南聿中学好几次的进攻机会白白浪费。
他们出给柳长卿的球，根本就逃不过高毅的法眼。
虽说高毅补时正统的防守球员，但高毅的速度和反应力，还是足以在柳长卿拿球之前将来球破坏出去。
对于高毅来说，他只要破坏来球就足够了。
因为周围肯定会有南湖一中的防守球员跟上去，拿住皮球的第二落点，所以剩下的事情根本不需要高毅担心。
不知不觉中，柳长卿已经差不多三四分钟没有拿到过皮球了，南湖一中将高毅改造成“全场自由人”，以此达到限制死柳长卿的目的，可以说是进行得极其完美，从柳长卿那紧皱着的眉头可以看出，他面对着这样的情况也是开始出现了一定的心态问题。
没办法。
南聿中学的进攻基本不能绕过柳长卿这个点，他就是一个枢纽，任何后场往前场的出球，都需要通过他的调度，这是南聿中学这两个赛季以来，一直所坚持的打法。
本来，南聿中学还有一套后场直接出球给前场的打法，但那个出球点，就是已经被红牌罚下场的董胜，所以说，找中场柳长卿调度节奏，已经是南聿中学现在所能坚持的打法，没有之一了。
或许有人会问：“那南聿中学怎么不做其他尝试呢？也许是边后卫套上助攻，也许是其他的中后场球员长传出球给前场。”
其实，南聿中学也有过新的尝试，但基本都以失败告终。
其他的中后场球员并没有董胜那么精准的长传出球脚法，他们的长传出球，更像是将控球权还给南湖一中。
而边后卫套上助攻，南聿中学也试过了。
很可惜，边后卫球员的拿球能力实在一般，还没将球带到前场，就被南湖一中这边打劫成功，有一次还差点被李磊打成反击，若不是主裁判那声急促的越位哨，李磊很可能就直接带球完成一次单刀奔袭。
如此一来，场边的魏忠德教练也是吓得不敢再让边后卫助攻套上了。
毕竟，边后卫套得上，拿球能够突到底线附近的话，魏忠德教练倒也不介意球队这么去尝试，那毕竟是高风险换高回报嘛。
但是，用高风险去换低效率的进攻，魏忠德教练可不敢这么做。
如此一来，局面也只能继续僵持下去，柳长卿这一点被掐住后，南聿中学的进攻，几乎没有任何组织可言。
现在，南聿中学的球员们估计只能祈祷了。
祈祷一个来自未知世界的奇迹，去帮助他们完成扳平比分的一球。
对于南聿中学这种在进攻上近乎束手无策的状况，南湖一中的曹晨倒也没有就因此而大松一口气，回到场边坐下。
相反，曹晨一直死死的盯着南聿中学教练席边的魏忠德教练。
曹晨一直在等待着“神奇教头”的下一个变招。
但是，魏忠德教练却迟迟未动，难不成，他对南聿中学此时的困境毫不关心吗？？？
不可能的！
魏忠德教练只不过是没将自己此时的心理活动放在脸上，但只有他自己清楚，他此时内心不是一般的不淡定。
魏忠德教练强行保持着一副冷静的姿态，只不过是不希望影响到场上的球员们。
试想想，如果连主教练都焦急得不知所措的话，那场上的球员们岂不是得更加心态失衡了？？？
在曹晨看来，这点上，魏忠德教练做的确实比唐明海好太多了。
相比于唐明海那种铁腕治军的作风，魏忠德教练虽说也是一名纪律非常严格的教练，但他很明白“张弛有度”的道理。
如此一来，南聿中学的球员们虽说各种进攻不利，但看着主教练这么淡定的样子，大家那慌张的心也会随之稍稍沉稳下来。
但问题，终究需要解决。
不可能一直就这么跟南湖一中僵持下去的，不然的话，时间只会越来越少，甚至，比赛就给南湖一中拖结束了。
此时，魏忠德教练那叫一个心急如焚。
尽管表情僵硬淡定，但他的内心已经急得团团转了，要不是场内不允许抽烟，不然的话，魏教练真想猛地抽上几根，让自己的大脑尽可能的冷静下来。
可以说，用常规的思维来看，南聿中学已经没有任何办法了。
无论是什么样的进攻套路，南聿中学要么尝试了不奏效，要么就是被南湖一中死死掐住，场上缺少一人，对于南聿中学的影响在比赛后半段逐渐的凸显出来。
“唉……”
趁着场上的球员与替补席上的球员不注意间，魏忠德教练长叹了一口气，此时的他背负着极大的压力，他也是人，他需要情绪的宣泄口。
比赛时间，却在南湖一中的纠缠下，一分一秒的流逝着。
不知不觉中，比赛时间已经来到了第75分钟，再这么下去，南聿中学，真的连拼的机会都没有了！！！
>
不知不觉中，比赛已经进入到了第70分钟。
比分，依旧是南湖一中领先一球。
本想着一鼓作气，将比分追回来后再上后腰做防守的南聿中学迟迟未能有所建树，这样的比分下去，南聿中学就只能跟本赛季后面的比赛说拜拜了。
不知不觉中，南聿中学的球员们情绪也随着比赛时间的流逝而急躁起来。
很显然，大家都想着尽快扳平比分的，但白晓磊的神勇发挥，让他们的进攻一次次的无功而返。
这换做任何球队处于这一情况下，都会因此而发生心态上的波动。
或许，柳长卿依旧冷静的寻觅着机会，但足球是十一个人的运动，哪怕只有一个人心态不统一了，那球队的攻防两端都会因此而出现问题。
一支球队，就像一台环环相扣的机器。
需要每个环节不出现问题，才能让一支球队的战术流畅的运转起来，但现在，南聿中学的部分球员已经出现了心态失衡的情况，他们已经不再能够维持刚才那种猛烈的攻势了。
柳长卿的中场调度依旧到位，但三名前锋的跑位已经出现不同程度的破绽，不同程度的问题。
一时间，南聿中学的进攻进入了一个哑火状态。
这样一来，也是让南湖一中这边压力大降，他们不再需要完全的回收到禁区附近，逐渐的，三后腰也开始有着往前压的趋势。
李浩瀚和郭灏明依旧留在中后场组织防守，而王博则站位更加靠前，让他与金羚之间的连接更加紧凑。
而高毅，他在接下曹晨这个特殊的指令后，也就不再经常在前场游弋了，他更多时候是呆在柳长卿身边，哪怕柳长卿处于一个无球状态，他也不敢有丝毫放松警惕，高毅非常清楚，柳长卿就是南聿中学的攻防枢纽，南聿中学这边有进攻机会一定会往柳长卿这个点出球的。
事实证明，高毅的想法是对的，他留在柳长卿身边不远处，死死缠住他，也让南聿中学好几次的进攻机会白白浪费。
他们出给柳长卿的球，根本就逃不过高毅的法眼。
虽说高毅补时正统的防守球员，但高毅的速度和反应力，还是足以在柳长卿拿球之前将来球破坏出去。
对于高毅来说，他只要破坏来球就足够了。
因为周围肯定会有南湖一中的防守球员跟上去，拿住皮球的第二落点，所以剩下的事情根本不需要高毅担心。
不知不觉中，柳长卿已经差不多三四分钟没有拿到过皮球了，南湖一中将高毅改造成“全场自由人”，以此达到限制死柳长卿的目的，可以说是进行得极其完美，从柳长卿那紧皱着的眉头可以看出，他面对着这样的情况也是开始出现了一定的心态问题。
没办法。
南聿中学的进攻基本不能绕过柳长卿这个点，他就是一个枢纽，任何后场往前场的出球，都需要通过他的调度，这是南聿中学这两个赛季以来，一直所坚持的打法。
本来，南聿中学还有一套后场直接出球给前场的打法，但那个出球点，就是已经被红牌罚下场的董胜，所以说，找中场柳长卿调度节奏，已经是南聿中学现在所能坚持的打法，没有之一了。
或许有人会问：“那南聿中学怎么不做其他尝试呢？也许是边后卫套上助攻，也许是其他的中后场球员长传出球给前场。”
其实，南聿中学也有过新的尝试，但基本都以失败告终。
其他的中后场球员并没有董胜那么精准的长传出球脚法，他们的长传出球，更像是将控球权还给南湖一中。
而边后卫套上助攻，南聿中学也试过了。
很可惜，边后卫球员的拿球能力实在一般，还没将球带到前场，就被南湖一中这边打劫成功，有一次还差点被李磊打成反击，若不是主裁判那声急促的越位哨，李磊很可能就直接带球完成一次单刀奔袭。
如此一来，场边的魏忠德教练也是吓得不敢再让边后卫助攻套上了。
毕竟，边后卫套得上，拿球能够突到底线附近的话，魏忠德教练倒也不介意球队这么去尝试，那毕竟是高风险换高回报嘛。
但是，用高风险去换低效率的进攻，魏忠德教练可不敢这么做。
如此一来，局面也只能继续僵持下去，柳长卿这一点被掐住后，南聿中学的进攻，几乎没有任何组织可言。
现在，南聿中学的球员们估计只能祈祷了。
祈祷一个来自未知世界的奇迹，去帮助他们完成扳平比分的一球。
对于南聿中学这种在进攻上近乎束手无策的状况，南湖一中的曹晨倒也没有就因此而大松一口气，回到场边坐下。
相反，曹晨一直死死的盯着南聿中学教练席边的魏忠德教练。
曹晨一直在等待着“神奇教头”的下一个变招。
但是，魏忠德教练却迟迟未动，难不成，他对南聿中学此时的困境毫不关心吗？？？
不可能的！
魏忠德教练只不过是没将自己此时的心理活动放在脸上，但只有他自己清楚，他此时内心不是一般的不淡定。
魏忠德教练强行保持着一副冷静的姿态，只不过是不希望影响到场上的球员们。
试想想，如果连主教练都焦急得不知所措的话，那场上的球员们岂不是得更加心态失衡了？？？
在曹晨看来，这点上，魏忠德教练做的确实比唐明海好太多了。
相比于唐明海那种铁腕治军的作风，魏忠德教练虽说也是一名纪律非常严格的教练，但他很明白“张弛有度”的道理。
如此一来，南聿中学的球员们虽说各种进攻不利，但看着主教练这么淡定的样子，大家那慌张的心也会随之稍稍沉稳下来。
但问题，终究需要解决。
不可能一直就这么跟南湖一中僵持下去的，不然的话，时间只会越来越少，甚至，比赛就给南湖一中拖结束了。
此时，魏忠德教练那叫一个心急如焚。
尽管表情僵硬淡定，但他的内心已经急得团团转了，要不是场内不允许抽烟，不然的话，魏教练真想猛地抽上几根，让自己的大脑尽可能的冷静下来。
可以说，用常规的思维来看，南聿中学已经没有任何办法了。
无论是什么样的进攻套路，南聿中学要么尝试了不奏效，要么就是被南湖一中死死掐住，场上缺少一人，对于南聿中学的影响在比赛后半段逐渐的凸显出来。
“唉……”
趁着场上的球员与替补席上的球员不注意间，魏忠德教练长叹了一口气，此时的他背负着极大的压力，他也是人，他需要情绪的宣泄口。
比赛时间，却在南湖一中的纠缠下，一分一秒的流逝着。
不知不觉中，比赛时间已经来到了第75分钟，再这么下去，南聿中学，真的连拼的机会都没有了！！！
>
本章未完，点击下一页继续阅读