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于张野和学生军来说1941年是幸运的一年。
在这一年的夏天学生军如愿以偿地占据了东北三省的大部分地盘并趁着陪都的国民zhèng fu和委员长忙于抵抗依然在内地肆虐的日军无暇顾及东北的时机建立和巩固了自己的政权。
得到东北和占领西北的意义完全不同！
西北地广人稀。虽然资源丰富可是在当时这些资源都没有探明和开对学生军毫无用处！并且西北的少数民族众多语言、习惯不统一管理难度较大。少数民族基本上是以游牧方式谋生没有足够的工商业来支撑地方经济。所以除了开当地的一些土特产品之外难以找到投资热点。
学生军不但不能从西北获得利益还得拿出宝贵的粮食来补充当地产出的不足。可以说学生军在西北是完完全全的负债经营！
而东北就不一样。
经过明清两朝的开东北早已摆脱了白山黑水、深山老林的未开化状态经济繁荣百姓开明。
虽然也有许多少数民族但大都已经与汉人融合。
这里拥有丰富的矿产资源和较为达的重工业基地足以支撑当地经济；这里还有宽阔的平原和肥沃的黑土地粮食物产丰饶供应自身绰绰有余；这里民风骠悍教育相对普及高等学府有东北大学、冯庸大学、东北交通大学、吉林高师、东北讲武学堂等是学生军理想的兵源供应基地和练兵、养兵场所。
经过鬼子多年的经营和建设东三省交通达基础设施齐全。
因为鬼子匆忙撤退和当地民众及抗日武装保护。大部分产业都没有被破坏。学生军无需投入便可加以利用。这对于经济紧张地学生军来说尤为重要！
以学生军地经营生产能力。加上东北良好地基础设施以及丰富地原料供应、充沛地劳动力资源。学生军各根据地地工农业总产值一下子提高了将近三倍！这还不包括仍然掌握在鬼子手中地东北大中城市地产能！
如果说。学生军占据了华北、西北。便足以供养三十万部队。那么。在得到了东北大部之后。学生军拥有百万雄师已不再是梦想！
在稳定了东北大部分地区地局势之后。学生军开始把目标转向关东军占领地大中城市。张野提出了“养兵练兵不能脱离实战”地方针。他组织部队轮番拔除鬼子四处林立地碉堡据点。由远及近地包围和孤立大中城市。
山田中将对此极为忧虑。
为了对付学生军地孤立战术。他特意从关东军中遴选出一支高机动性地部队组成救援师团。来往奔波。以阻止学生军对大中城市地进攻。
可是张野马上就拿出了“围城打援”的经典方案与鬼子针锋相对！
学生军作为主动进攻地一方自然拥有选择战场的便利！加上机动能力也比关东军差结果“救援师团”在急急增援某被围城市时遭遇学生军优势兵力的包围被打成了“求救师团”！一仗下来几乎全歼！
山田中将吃了大亏再也不敢轻易出兵。他只好命令各部队各自为政坐困孤城！
鬼子对东北三省的控制从面到片再从片到线如今又变成了从线到点！
在学生军不间断地骚扰和破坏下各大中城市之间的联络都颇为困难成了战局上的一颗颗孤子。山田中将面对如此被动地形势不得不连连向大本营告急请求国内大力支援。
可是在岛国内部此时却顾不上东北！针对战略进攻方向的不同选择陆军部和海军部正在演绎着一场激烈地论辩！
因为战争持续到这时候岛国的战略储备已经严重不足。而一向为岛国提供工业原料地美国却借口岛国的盟友德国动对苏进攻而停止了资源供应。于是掠夺资源控制西太平洋地区就成为岛国zhèng fu极为迫切地诉求。
但是岛国陆军认为岛国所需要的资源完全可以从中国大陆和周边的东南亚地区获得所以陆军主张进攻东南亚地区。
岛国海军在亚洲屈一指养成了他们自高自大的脾性！向来与陆军不和的海军最终把进攻目标定在了西太平洋认为控制陆地必先控制海洋控制西太平洋就必须消灭西太平洋上唯一一支能够与岛国海... -->>
于张野和学生军来说1941年是幸运的一年。
在这一年的夏天学生军如愿以偿地占据了东北三省的大部分地盘并趁着陪都的国民zhèng fu和委员长忙于抵抗依然在内地肆虐的日军无暇顾及东北的时机建立和巩固了自己的政权。
得到东北和占领西北的意义完全不同！
西北地广人稀。虽然资源丰富可是在当时这些资源都没有探明和开对学生军毫无用处！并且西北的少数民族众多语言、习惯不统一管理难度较大。少数民族基本上是以游牧方式谋生没有足够的工商业来支撑地方经济。所以除了开当地的一些土特产品之外难以找到投资热点。
学生军不但不能从西北获得利益还得拿出宝贵的粮食来补充当地产出的不足。可以说学生军在西北是完完全全的负债经营！
而东北就不一样。
经过明清两朝的开东北早已摆脱了白山黑水、深山老林的未开化状态经济繁荣百姓开明。
虽然也有许多少数民族但大都已经与汉人融合。
这里拥有丰富的矿产资源和较为达的重工业基地足以支撑当地经济；这里还有宽阔的平原和肥沃的黑土地粮食物产丰饶供应自身绰绰有余；这里民风骠悍教育相对普及高等学府有东北大学、冯庸大学、东北交通大学、吉林高师、东北讲武学堂等是学生军理想的兵源供应基地和练兵、养兵场所。
经过鬼子多年的经营和建设东三省交通达基础设施齐全。
因为鬼子匆忙撤退和当地民众及抗日武装保护。大部分产业都没有被破坏。学生军无需投入便可加以利用。这对于经济紧张地学生军来说尤为重要！
以学生军地经营生产能力。加上东北良好地基础设施以及丰富地原料供应、充沛地劳动力资源。学生军各根据地地工农业总产值一下子提高了将近三倍！这还不包括仍然掌握在鬼子手中地东北大中城市地产能！
如果说。学生军占据了华北、西北。便足以供养三十万部队。那么。在得到了东北大部之后。学生军拥有百万雄师已不再是梦想！
在稳定了东北大部分地区地局势之后。学生军开始把目标转向关东军占领地大中城市。张野提出了“养兵练兵不能脱离实战”地方针。他组织部队轮番拔除鬼子四处林立地碉堡据点。由远及近地包围和孤立大中城市。
山田中将对此极为忧虑。
为了对付学生军地孤立战术。他特意从关东军中遴选出一支高机动性地部队组成救援师团。来往奔波。以阻止学生军对大中城市地进攻。
可是张野马上就拿出了“围城打援”的经典方案与鬼子针锋相对！
学生军作为主动进攻地一方自然拥有选择战场的便利！加上机动能力也比关东军差结果“救援师团”在急急增援某被围城市时遭遇学生军优势兵力的包围被打成了“求救师团”！一仗下来几乎全歼！
山田中将吃了大亏再也不敢轻易出兵。他只好命令各部队各自为政坐困孤城！
鬼子对东北三省的控制从面到片再从片到线如今又变成了从线到点！
在学生军不间断地骚扰和破坏下各大中城市之间的联络都颇为困难成了战局上的一颗颗孤子。山田中将面对如此被动地形势不得不连连向大本营告急请求国内大力支援。
可是在岛国内部此时却顾不上东北！针对战略进攻方向的不同选择陆军部和海军部正在演绎着一场激烈地论辩！
因为战争持续到这时候岛国的战略储备已经严重不足。而一向为岛国提供工业原料地美国却借口岛国的盟友德国动对苏进攻而停止了资源供应。于是掠夺资源控制西太平洋地区就成为岛国zhèng fu极为迫切地诉求。
但是岛国陆军认为岛国所需要的资源完全可以从中国大陆和周边的东南亚地区获得所以陆军主张进攻东南亚地区。
岛国海军在亚洲屈一指养成了他们自高自大的脾性！向来与陆军不和的海军最终把进攻目标定在了西太平洋认为控制陆地必先控制海洋控制西太平洋就必须消灭西太平洋上唯一一支能够与岛国海... -->>
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