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于刺头类型，仗着家里的关系硬，在高一的时候，就胡作非为，非常不好管理。
而他作为一个资历浅，没名气的教师，该如何震住这帮皮猴子，如何带好这个班级，这一直是他所思考的问题。
想了一个夏天，白文举又给多个在一线城市重点中学的同学打了电话，这才总结出了一番经验和头绪。
而这些经验里，最为重要的一点，那就是你要在班级里树立你作为一个班主任的威信，要让那些学生挺你的话，一见到你就怕你。
毕竟他年纪太轻，今年还不到三十岁，尽管面相老成可是和那些老教师比起来，这资历毫无意外是他的短板，所以他身上不具备那些老教师多年培养的威信，那就要靠自己来琢磨，来树立这个威信了。
为什么要树立威信？
班级里有二十几个权贵富豪子弟，这里面有一些是难管理的刺头，他们往往会成为班级里的害群之马，班里的学习风气，很容易会被这些人带坏，打架滋事，早恋这是白文举绝对不允许的。
可是这些人背景特殊，很多都是走的高层关系，打不得，骂不得，否则很容易会得罪学校的高层，那么该如何让他们听话？
最好的办法，无疑就是给他们来个杀鸡儆猴，在班里树立起一两个典型，每天没事就耳提面命，经常的训斥敲打，时不时的在找找家长，让那些背景子弟，看看自己的严厉。
实在不行，在揪出几个典型，给予更加严厉的处罚，比如停课，调班，甚至开除学籍之类的，总之就是让那帮皮猴子们见识到自己的手段和威严，这样一来，这些学生自然不敢和自己正面作对。
学生毕竟是学生，怕老师是他们的天性，当他们了解自己是这样一个铁面班主任的时候，自然会有所收敛，不敢和自己唱反调。
只要把这些皮猴子给震住，那这个班级就清净了，毕竟很多学生还是天生的好学苗，只要把他们培养好了，两年之后就是自己功成名就的时刻了。
这就是未来两年白文举在高二三班施教的核心思想了。
可是这典型的人选到底该怎么挑选呢？班级里这次会来不少新人，所以白文举不好琢磨，不过在他的心里，却有一个天然的对象，而这个人就是李逸帆。
尽管这小子上学期的期末考，完成了一次奇迹，可是白文举还是打心眼里不喜欢他，不知道为什么，就是不喜欢他。
这里面最大的因素，可能还是跟之前见到他和唐甜一起漫步校园有关系吧，唐甜是什么人物，那在白文举的心里，可是未来高考状元的潜在培养对象，而她和李逸帆之间那莫名其妙的关系，可是让白文举非常担心，他非常害怕李逸帆会和唐甜发生点什么，带坏了这个他非常看好的重点培养对象。
而且他也做了详细的背景调查，这李逸帆的父母就是经营小生意的普通人家，没什么背景，所以把这种人树立为重点打击对象，来杀鸡儆猴的话，也不用怕会得罪什么人。
而且这小子的成绩好似还不错，到时候大家也会觉得自己挺公正的。
看，白老师，可不会因为某些学生学习好，就给他特权，该批评教育的时候可一点都不手软，只要让学生对自己有了这样公平公正，一碗水端平的印象，那么自己的威信很快就会树立起来了。
至于李逸帆？那只能怪他自己倒霉，谁让他分在了我手里的三班呢？而他在白文举的眼里已经成了炮灰的角色。
对于成就自己未来的辉煌事业，牺牲这样一个炮灰的角色又算得上什么？在这个弱肉强食的社会里，有些人注定要成就一番事业，造就自己的辉煌，而有些人注定将会成为那些成功人士上位的垫脚石。
至于李逸帆，不过就注定会成为自己的垫脚石而已，至于他的未来会怎样？作为一名号称人类灵魂工程师的白文举，根本就不曾想过，也许他这辈子注定就是个炮灰吧！
于刺头类型，仗着家里的关系硬，在高一的时候，就胡作非为，非常不好管理。
而他作为一个资历浅，没名气的教师，该如何震住这帮皮猴子，如何带好这个班级，这一直是他所思考的问题。
想了一个夏天，白文举又给多个在一线城市重点中学的同学打了电话，这才总结出了一番经验和头绪。
而这些经验里，最为重要的一点，那就是你要在班级里树立你作为一个班主任的威信，要让那些学生挺你的话，一见到你就怕你。
毕竟他年纪太轻，今年还不到三十岁，尽管面相老成可是和那些老教师比起来，这资历毫无意外是他的短板，所以他身上不具备那些老教师多年培养的威信，那就要靠自己来琢磨，来树立这个威信了。
为什么要树立威信？
班级里有二十几个权贵富豪子弟，这里面有一些是难管理的刺头，他们往往会成为班级里的害群之马，班里的学习风气，很容易会被这些人带坏，打架滋事，早恋这是白文举绝对不允许的。
可是这些人背景特殊，很多都是走的高层关系，打不得，骂不得，否则很容易会得罪学校的高层，那么该如何让他们听话？
最好的办法，无疑就是给他们来个杀鸡儆猴，在班里树立起一两个典型，每天没事就耳提面命，经常的训斥敲打，时不时的在找找家长，让那些背景子弟，看看自己的严厉。
实在不行，在揪出几个典型，给予更加严厉的处罚，比如停课，调班，甚至开除学籍之类的，总之就是让那帮皮猴子们见识到自己的手段和威严，这样一来，这些学生自然不敢和自己正面作对。
学生毕竟是学生，怕老师是他们的天性，当他们了解自己是这样一个铁面班主任的时候，自然会有所收敛，不敢和自己唱反调。
只要把这些皮猴子给震住，那这个班级就清净了，毕竟很多学生还是天生的好学苗，只要把他们培养好了，两年之后就是自己功成名就的时刻了。
这就是未来两年白文举在高二三班施教的核心思想了。
可是这典型的人选到底该怎么挑选呢？班级里这次会来不少新人，所以白文举不好琢磨，不过在他的心里，却有一个天然的对象，而这个人就是李逸帆。
尽管这小子上学期的期末考，完成了一次奇迹，可是白文举还是打心眼里不喜欢他，不知道为什么，就是不喜欢他。
这里面最大的因素，可能还是跟之前见到他和唐甜一起漫步校园有关系吧，唐甜是什么人物，那在白文举的心里，可是未来高考状元的潜在培养对象，而她和李逸帆之间那莫名其妙的关系，可是让白文举非常担心，他非常害怕李逸帆会和唐甜发生点什么，带坏了这个他非常看好的重点培养对象。
而且他也做了详细的背景调查，这李逸帆的父母就是经营小生意的普通人家，没什么背景，所以把这种人树立为重点打击对象，来杀鸡儆猴的话，也不用怕会得罪什么人。
而且这小子的成绩好似还不错，到时候大家也会觉得自己挺公正的。
看，白老师，可不会因为某些学生学习好，就给他特权，该批评教育的时候可一点都不手软，只要让学生对自己有了这样公平公正，一碗水端平的印象，那么自己的威信很快就会树立起来了。
至于李逸帆？那只能怪他自己倒霉，谁让他分在了我手里的三班呢？而他在白文举的眼里已经成了炮灰的角色。
对于成就自己未来的辉煌事业，牺牲这样一个炮灰的角色又算得上什么？在这个弱肉强食的社会里，有些人注定要成就一番事业，造就自己的辉煌，而有些人注定将会成为那些成功人士上位的垫脚石。
至于李逸帆，不过就注定会成为自己的垫脚石而已，至于他的未来会怎样？作为一名号称人类灵魂工程师的白文举，根本就不曾想过，也许他这辈子注定就是个炮灰吧！