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老。“好书不厌百遍读,含英咀华吐芬芳。世间惟有书事乐,莫负青春好时光。”今生今世,某最难解是书缘。
(六)
面对这样一个物欲横流、人心浮躁的商品社会和消费时代,实在难得有从容读书、冷静思考的时间和空间了。然而,书籍的魅力是任何商品和消费都遮蔽和掩盖不了的。读书,不仅仅是一条获取知识的途径,更是一个自由的空间。这个空间允许你作个性的思考,深度的探索;允许你在古今中外睿智的思想中畅行。读书锤炼你的思想,也敏锐着你的语言,促成你成功的自我表达和社会交流。书籍具有无穷的超透力。它高乎电脑、电视、流行文化之上的是其明确的主体独立,即使在潮起潮落的消费热浪中也不至于随波逐流,迷失自我。一句话,读书提高的不仅仅是作文档次、语文水平,更多的是思想和认识能力,是“人”的品质。因此,尽管身处消费时代,针对“年少轻狂不读书”的尴尬局面,我们为人师者还是有义不容辞的引导青少年朋友读好书的重大责任!开卷有益,重在诱导。让我们为了祖国的未来奋力而为吧!
(七)
静坐斗室,回顾自己多年的读书经历,细思之,蓦然有所感悟。总结出来,光失误也竟然有那么五六点:其一、能经常读书,却不加选择,抓不住要领;其二、没有自己的独立的见解;其三、用心不专一,导致最终劳而无功;其四、匆匆忙忙模仿人家,结果总是步人后尘,眼高手低,欲速不达;其五、喜欢写文章,却不注意全面提高自己的知识素养,结果因功底不扎实而致收效甚微。鉴于此,我力诫自己:“夫为学之道,用志不能不一,用力不能不专。”(元 袁桶语)人道“面壁十年图破壁”但愿十年之后,坐拥书城,不再劳而无功。
(八)
读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。(清 陈继儒语)与书有缘,难以割舍对书的一片赤诚。不说家藏好书百卷,终日坐拥,如情人厮守,读之昧之,好不赏心悦目,令人心旌摇动。纵使外出观光、旅行,也须臾离不开静美怡人的书儿。所谓“行万里路,读万卷书”这几乎成了我一生中最执著而又最富浪漫情调的事。带着书去旅行,去漫游,增添的绝不是行囊的负重,而是一种不可或缺的乐趣以及旅行的质量。本来,人生如旅。我说,书籍是我的太阳,它能照亮我的旅途和心灵。试想在人生的漫途中,又岂能少了书呢?
(九)
天下的书籍,犹如一个能让世界上所有的人都能共享的“水晶矿”凡是愿意投入其中的开采者,都能从这个“矿”中获得属于自己的一份宝贵的精神财富。但是,只有那些能用自己的悟性和灵性之石,把他所得到的“水晶”打磨成镜片,并组装成望远镜、显微镜的创造者,才会通过这望远镜和显微镜,观察到世界上更遥远的未来和更细微的变化,才能使自己进入一个更高的思想境界。
读书犹如学书法。若作老师的整天一味地教学生师从古人墨迹,不敢鼓励他们领异标新,纵使他们能把天下的名帖都临摹到几乎乱真的地步,其结果恐怕也难以使他们的书法艺术闪现出动人的光彩。
若我们临摹古人墨迹,是为了更好地了解和学习古人的优点,取其所长,古为今用,逐步形成自己的风格;若是借助前人的智慧使自己变得更加聪明,并把这聪明和才智奉献于社会。那么,这就是我们读书的终极目的,也就是我们教师应经常向学生讲明的道理。
读书是需要悟性的。天下的读书人不少,然真正有些悟性的人并不多。我们做教师的有个任务,那就是去“点化”当然,肩负点化之功的人,自己没有悟性是万万不可能的。这里,说穿了,所谓悟性就是要有创新意识。因此,为了别人,也为了自己,让我们努力学会创新。
(十)
在我眼里,书像珍馐一般具有诱惑力,如闪烁的宝石在微粒中蕴藏着巨大的价值。我喜欢读书,书籍之于我,犹如阳光之于大地。我把生活中寂寞的时光都用来读书,使之变成巨大的享受时刻。我有过“年少家贫梦买书”的经历,也有过“坐拥书城不释卷,红袖添香夜读书”的时候。书籍真正称得上是我的良师益友。因为有了书,我才日益成熟和丰富起来,不再那么浅薄、粗俗;因为有了书,我才耐得住寂寞和清苦的日子,不为世俗所迷惑和左右;因为有了书,我才对前途充满希望和信心,不至于让自己的生命耗费在无意义的世俗事务之中。
我爱书,我安心读书。
2003年3月 改旧作于灰镇中寓所
老。“好书不厌百遍读,含英咀华吐芬芳。世间惟有书事乐,莫负青春好时光。”今生今世,某最难解是书缘。
(六)
面对这样一个物欲横流、人心浮躁的商品社会和消费时代,实在难得有从容读书、冷静思考的时间和空间了。然而,书籍的魅力是任何商品和消费都遮蔽和掩盖不了的。读书,不仅仅是一条获取知识的途径,更是一个自由的空间。这个空间允许你作个性的思考,深度的探索;允许你在古今中外睿智的思想中畅行。读书锤炼你的思想,也敏锐着你的语言,促成你成功的自我表达和社会交流。书籍具有无穷的超透力。它高乎电脑、电视、流行文化之上的是其明确的主体独立,即使在潮起潮落的消费热浪中也不至于随波逐流,迷失自我。一句话,读书提高的不仅仅是作文档次、语文水平,更多的是思想和认识能力,是“人”的品质。因此,尽管身处消费时代,针对“年少轻狂不读书”的尴尬局面,我们为人师者还是有义不容辞的引导青少年朋友读好书的重大责任!开卷有益,重在诱导。让我们为了祖国的未来奋力而为吧!
(七)
静坐斗室,回顾自己多年的读书经历,细思之,蓦然有所感悟。总结出来,光失误也竟然有那么五六点:其一、能经常读书,却不加选择,抓不住要领;其二、没有自己的独立的见解;其三、用心不专一,导致最终劳而无功;其四、匆匆忙忙模仿人家,结果总是步人后尘,眼高手低,欲速不达;其五、喜欢写文章,却不注意全面提高自己的知识素养,结果因功底不扎实而致收效甚微。鉴于此,我力诫自己:“夫为学之道,用志不能不一,用力不能不专。”(元 袁桶语)人道“面壁十年图破壁”但愿十年之后,坐拥书城,不再劳而无功。
(八)
读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。(清 陈继儒语)与书有缘,难以割舍对书的一片赤诚。不说家藏好书百卷,终日坐拥,如情人厮守,读之昧之,好不赏心悦目,令人心旌摇动。纵使外出观光、旅行,也须臾离不开静美怡人的书儿。所谓“行万里路,读万卷书”这几乎成了我一生中最执著而又最富浪漫情调的事。带着书去旅行,去漫游,增添的绝不是行囊的负重,而是一种不可或缺的乐趣以及旅行的质量。本来,人生如旅。我说,书籍是我的太阳,它能照亮我的旅途和心灵。试想在人生的漫途中,又岂能少了书呢?
(九)
天下的书籍,犹如一个能让世界上所有的人都能共享的“水晶矿”凡是愿意投入其中的开采者,都能从这个“矿”中获得属于自己的一份宝贵的精神财富。但是,只有那些能用自己的悟性和灵性之石,把他所得到的“水晶”打磨成镜片,并组装成望远镜、显微镜的创造者,才会通过这望远镜和显微镜,观察到世界上更遥远的未来和更细微的变化,才能使自己进入一个更高的思想境界。
读书犹如学书法。若作老师的整天一味地教学生师从古人墨迹,不敢鼓励他们领异标新,纵使他们能把天下的名帖都临摹到几乎乱真的地步,其结果恐怕也难以使他们的书法艺术闪现出动人的光彩。
若我们临摹古人墨迹,是为了更好地了解和学习古人的优点,取其所长,古为今用,逐步形成自己的风格;若是借助前人的智慧使自己变得更加聪明,并把这聪明和才智奉献于社会。那么,这就是我们读书的终极目的,也就是我们教师应经常向学生讲明的道理。
读书是需要悟性的。天下的读书人不少,然真正有些悟性的人并不多。我们做教师的有个任务,那就是去“点化”当然,肩负点化之功的人,自己没有悟性是万万不可能的。这里,说穿了,所谓悟性就是要有创新意识。因此,为了别人,也为了自己,让我们努力学会创新。
(十)
在我眼里,书像珍馐一般具有诱惑力,如闪烁的宝石在微粒中蕴藏着巨大的价值。我喜欢读书,书籍之于我,犹如阳光之于大地。我把生活中寂寞的时光都用来读书,使之变成巨大的享受时刻。我有过“年少家贫梦买书”的经历,也有过“坐拥书城不释卷,红袖添香夜读书”的时候。书籍真正称得上是我的良师益友。因为有了书,我才日益成熟和丰富起来,不再那么浅薄、粗俗;因为有了书,我才耐得住寂寞和清苦的日子,不为世俗所迷惑和左右;因为有了书,我才对前途充满希望和信心,不至于让自己的生命耗费在无意义的世俗事务之中。
我爱书,我安心读书。
2003年3月 改旧作于灰镇中寓所