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这几天上课，不知为什么，身边这位哥哥总是没由的问我问题，嗯，这很好，有助于更好地促进我们之间的关系，下面要说可是了……
可是呢，他问我的时候我压根儿没在那儿听！
连着三次我都表达着一个意思：
“不知道哎。”
“我不太清楚呢。”
“不好意思，我刚刚没听……”
将第三句说出来的我，当时整个人都是懵的，我去啊，我这智商是什么时候变得这么低的？怎么能在大白天竟说大实话呢？
不过还好，也不是没得救。
不信你瞅瞅，每一句都多了几个字的呢！
“唉。”我第N次叹了一口气，手上转着笔，还在为刚刚自己那么愚笨的回答而苦恼，结果一道数学题也没有看进去。
都5分钟了！可是我还是看不进去。越看不进去我就越急越烦躁，而越烦躁我就越没办法静下心来读题目，越想越气……
“我什么时候那么笨了？”我忍不住喃喃出声。
“不笨啊，你那么聪明，数学88分呢。”艾竹看了看我的试卷，又扬了扬自己的，“我这个老班长也只有77分，你足足比我高了11分！这一次班里都考的不怎么好，你88能排前十五了还不好？”
呃，我是不是太大声了？
我不好意思地绕绕头，埋头佯装在认真思考错题，天知道我眼睛瞥到了霍北小锅锅的脸上，嗯，还好还好，幸好他没有听见没什么反应。
对了，下节是体育课吧？
我不禁有些期待，这次算是第一次正式的上课了，不知道会有什么好玩儿的呢。
随后不久，就听到了体委的叫声：“大家出去排队！”
其实是用不着用“叫”这个字儿的，因为他离得我近，声音又本身带着些沙哑，所以听起来比较大声罢了。
嘿嘿，我最喜欢他这么叫了。
因为这个时候，班里所有人的大部分目光都会集中在他的身上，而平时不敢正视他的我，在这时，便可以贪婪地将整个目光停留在他的身上，旁人也绝对不会看穿有什么猫腻。
除了艾竹。
我百思不得其解：怎么会有那么敏感而细心的女生？为什么一点点小小的动作都逃不过她的双眼？她是怎么猜出那些藏在心里的秘密的？
我有些惧怕了，在没和她熟悉起来之前，我还是表现得比较矜持一点，不然就是想打个哈欠她未必都会提前预知到，那该有多可怕呀！
大伙儿快快乐乐地下了楼，老师已经在体育场等我们了。又有意无意地强调了一下课堂纪律，便马上进入课堂：“我们一至三报数，报数的时候声音一定要响亮，不然你身边的同学听不见，顺序就乱了。”
正好是从高个子这里报数的，我下意识地站直，斜着眼偷偷看霍北。
“三。”身边的人报了一遍，轮到我了。
“四！”我很乖的听老师的话报的很响。咦？身边的人怎么没有接下去？反而是……捧腹大笑了起来……
三后面难道不是四吗？我疑惑。
见周围原本愣住了其他人也在笑，男生也不报数了，被我那声响亮的“四”给吸引了。
我马上知道哪里出了问题：“啊啊啊——”我啊了半天也没把那个“一”说出来，怎么口齿不清了……
最终，我泄气了。
任由全班人在那里大笑，可是就我一个人不笑，真的很尴尬啊……
我无奈地用手挡住脸，蹲下来。
透过手的缝隙，我无意中注意到了霍北（怎么会告诉你其实是有意的呢），他在看着我？
我再三确认了，他在看着我笑！
可是这个笑我完全能明白它的含义，和其他人一样，是嘲笑、觉得非常可笑吧？不过，若是这样能引起他的注意，哪怕是讥笑嘲笑讪笑，又如何呢？
多想永远这样啊……
老师拍拍手，看了看我，眼神示意我站起来：“注意力集中啊！我们重新报一遍！”
我拿开捂住脸的双手，他的目光和那嘴边浅浅淡淡的笑意也渐渐地不再有我的痕迹了，真的，我此时第一次察觉到了青春美好的易逝，以及时间的流速。
为何，不能慢一点呢？
情绪有些低落地上完了平时最爱的体育课，回到教室后，便大口大口地喝着水，希望也... -->>
这几天上课，不知为什么，身边这位哥哥总是没由的问我问题，嗯，这很好，有助于更好地促进我们之间的关系，下面要说可是了……
可是呢，他问我的时候我压根儿没在那儿听！
连着三次我都表达着一个意思：
“不知道哎。”
“我不太清楚呢。”
“不好意思，我刚刚没听……”
将第三句说出来的我，当时整个人都是懵的，我去啊，我这智商是什么时候变得这么低的？怎么能在大白天竟说大实话呢？
不过还好，也不是没得救。
不信你瞅瞅，每一句都多了几个字的呢！
“唉。”我第N次叹了一口气，手上转着笔，还在为刚刚自己那么愚笨的回答而苦恼，结果一道数学题也没有看进去。
都5分钟了！可是我还是看不进去。越看不进去我就越急越烦躁，而越烦躁我就越没办法静下心来读题目，越想越气……
“我什么时候那么笨了？”我忍不住喃喃出声。
“不笨啊，你那么聪明，数学88分呢。”艾竹看了看我的试卷，又扬了扬自己的，“我这个老班长也只有77分，你足足比我高了11分！这一次班里都考的不怎么好，你88能排前十五了还不好？”
呃，我是不是太大声了？
我不好意思地绕绕头，埋头佯装在认真思考错题，天知道我眼睛瞥到了霍北小锅锅的脸上，嗯，还好还好，幸好他没有听见没什么反应。
对了，下节是体育课吧？
我不禁有些期待，这次算是第一次正式的上课了，不知道会有什么好玩儿的呢。
随后不久，就听到了体委的叫声：“大家出去排队！”
其实是用不着用“叫”这个字儿的，因为他离得我近，声音又本身带着些沙哑，所以听起来比较大声罢了。
嘿嘿，我最喜欢他这么叫了。
因为这个时候，班里所有人的大部分目光都会集中在他的身上，而平时不敢正视他的我，在这时，便可以贪婪地将整个目光停留在他的身上，旁人也绝对不会看穿有什么猫腻。
除了艾竹。
我百思不得其解：怎么会有那么敏感而细心的女生？为什么一点点小小的动作都逃不过她的双眼？她是怎么猜出那些藏在心里的秘密的？
我有些惧怕了，在没和她熟悉起来之前，我还是表现得比较矜持一点，不然就是想打个哈欠她未必都会提前预知到，那该有多可怕呀！
大伙儿快快乐乐地下了楼，老师已经在体育场等我们了。又有意无意地强调了一下课堂纪律，便马上进入课堂：“我们一至三报数，报数的时候声音一定要响亮，不然你身边的同学听不见，顺序就乱了。”
正好是从高个子这里报数的，我下意识地站直，斜着眼偷偷看霍北。
“三。”身边的人报了一遍，轮到我了。
“四！”我很乖的听老师的话报的很响。咦？身边的人怎么没有接下去？反而是……捧腹大笑了起来……
三后面难道不是四吗？我疑惑。
见周围原本愣住了其他人也在笑，男生也不报数了，被我那声响亮的“四”给吸引了。
我马上知道哪里出了问题：“啊啊啊——”我啊了半天也没把那个“一”说出来，怎么口齿不清了……
最终，我泄气了。
任由全班人在那里大笑，可是就我一个人不笑，真的很尴尬啊……
我无奈地用手挡住脸，蹲下来。
透过手的缝隙，我无意中注意到了霍北（怎么会告诉你其实是有意的呢），他在看着我？
我再三确认了，他在看着我笑！
可是这个笑我完全能明白它的含义，和其他人一样，是嘲笑、觉得非常可笑吧？不过，若是这样能引起他的注意，哪怕是讥笑嘲笑讪笑，又如何呢？
多想永远这样啊……
老师拍拍手，看了看我，眼神示意我站起来：“注意力集中啊！我们重新报一遍！”
我拿开捂住脸的双手，他的目光和那嘴边浅浅淡淡的笑意也渐渐地不再有我的痕迹了，真的，我此时第一次察觉到了青春美好的易逝，以及时间的流速。
为何，不能慢一点呢？
情绪有些低落地上完了平时最爱的体育课，回到教室后，便大口大口地喝着水，希望也... -->>
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