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岁月里总有些东西是自己不能忘却的。它会在你不经意间突然浮上心头，牵引你回首。一段岁月一段歌。
我很庆幸，我出生于70年代，在儿时的朦胧记忆里捡到了一些关于80年代初期的音乐歌曲的碎片，快乐地度过了我的儿童时代。
我的童年是在一个临近湘江的秀丽小山村度过的。我在那里出生，慢慢长大。到四，五岁时，就开始跟着村里的大孩子四处游玩了。邻居是个10多岁的男孩，很喜欢听歌，常在我们面前哼：“军港的夜啊，静悄悄”很悠扬，很抒情。听得我们醉晕晕的，喜欢得不得了，就缠着他教。他很大方，拿起凳子坐下，张口就唱。那是我生命里有记忆的第一首歌——军港之夜，唱的是戍守海防的战士的心声。在他的教授下，我们很快就学会了第二首歌——血染的风采，同样也是一首反映战士心曲的歌，歌词还记得“也许我倒下，将不再起来，你是否理解，你是否明白？”很有点慷慨就义的感觉，很悲壮（这首歌久胜不衰，到我们上初中了还有人传唱）。然后是望星空和十五的月亮。80年代初，战歌情怀风靡一时，歌词或直抒胸臆，或勉励他人，旋律慷慨激昂，豪迈自信而又细腻抒情。这和79年对越自卫还击战应该是有着密切联系的吧？当时，很多年轻人都上了战场，他们的激情，他们的思绪，曾经点燃了一个时代的生命火焰。到83年左右，虽然战火已经熄灭，战歌豪情依然还很浓郁，我们所崇拜的依然是那一身绿军装！记忆里，那时候若看见解放军，听见他们唱歌，哪怕只是一句“我是一个兵，来自老百姓！”也会令我们陶醉不已，紧跟在他们身后，跳起脚板喊：“解放军叔叔，解放军叔叔！”惹得他们哈哈大笑。而那时喜欢唱所谓的“靡靡之音”爱情歌曲的歌手是有可能被封杀的。所以，我们幼小的心灵还没有被“污染”在这些激情飞扬的战歌里接受了良好的爱国主义教育，至今好像还不大习惯听那些歌词张扬，唱腔富有挑逗性的狂歌劲舞之曲。
然后，我上学了。在学校，我们的音乐老师是一个很年轻的小伙子，他教我们唱歌时，从不教他爱哼的流行歌曲，只教书本上的儿歌。我们学的第一首歌，现在的孩子还在沿唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”然后，又学了找朋友，丢手绢卖报歌等等，这些歌都是小孩唱的，朗朗上口，一下子就学会了，他发音让我们大合唱。我们在教室里大唱“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友”他则转身出去躲到隔壁住房里偷偷听他的“月亮走，我也走，我送‘阿公’到村口”他听歌很投入，边听边哼，常忘记下课的铃声，总要班里的同学去叫他来下课。当时很奇怪，怎么会有这样的歌，送阿公怎么那么舍不得呢！后来才知道那是送阿哥，不觉羞红了脸。才知道，那个时候已经开始流行爱情歌曲了，当然歌词没有现在这么直白抢眼的，却也挺大胆的，唱的尽是些经过血染风采锻造了心灵的我们所认为的“乌七八糟”的语句：“女人爱漂亮，男人爱潇洒，不知地不觉地，就迷上了你”“哥哥你走西口，小妹妹我实在难留”之类的。我们也因此而在教室里骂老师不要脸！十足的sl相！不知道我们的老师当年是否为这样的批判觉得尴尬呢？现在想来... -->>
岁月里总有些东西是自己不能忘却的。它会在你不经意间突然浮上心头，牵引你回首。一段岁月一段歌。
我很庆幸，我出生于70年代，在儿时的朦胧记忆里捡到了一些关于80年代初期的音乐歌曲的碎片，快乐地度过了我的儿童时代。
我的童年是在一个临近湘江的秀丽小山村度过的。我在那里出生，慢慢长大。到四，五岁时，就开始跟着村里的大孩子四处游玩了。邻居是个10多岁的男孩，很喜欢听歌，常在我们面前哼：“军港的夜啊，静悄悄”很悠扬，很抒情。听得我们醉晕晕的，喜欢得不得了，就缠着他教。他很大方，拿起凳子坐下，张口就唱。那是我生命里有记忆的第一首歌——军港之夜，唱的是戍守海防的战士的心声。在他的教授下，我们很快就学会了第二首歌——血染的风采，同样也是一首反映战士心曲的歌，歌词还记得“也许我倒下，将不再起来，你是否理解，你是否明白？”很有点慷慨就义的感觉，很悲壮（这首歌久胜不衰，到我们上初中了还有人传唱）。然后是望星空和十五的月亮。80年代初，战歌情怀风靡一时，歌词或直抒胸臆，或勉励他人，旋律慷慨激昂，豪迈自信而又细腻抒情。这和79年对越自卫还击战应该是有着密切联系的吧？当时，很多年轻人都上了战场，他们的激情，他们的思绪，曾经点燃了一个时代的生命火焰。到83年左右，虽然战火已经熄灭，战歌豪情依然还很浓郁，我们所崇拜的依然是那一身绿军装！记忆里，那时候若看见解放军，听见他们唱歌，哪怕只是一句“我是一个兵，来自老百姓！”也会令我们陶醉不已，紧跟在他们身后，跳起脚板喊：“解放军叔叔，解放军叔叔！”惹得他们哈哈大笑。而那时喜欢唱所谓的“靡靡之音”爱情歌曲的歌手是有可能被封杀的。所以，我们幼小的心灵还没有被“污染”在这些激情飞扬的战歌里接受了良好的爱国主义教育，至今好像还不大习惯听那些歌词张扬，唱腔富有挑逗性的狂歌劲舞之曲。
然后，我上学了。在学校，我们的音乐老师是一个很年轻的小伙子，他教我们唱歌时，从不教他爱哼的流行歌曲，只教书本上的儿歌。我们学的第一首歌，现在的孩子还在沿唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”然后，又学了找朋友，丢手绢卖报歌等等，这些歌都是小孩唱的，朗朗上口，一下子就学会了，他发音让我们大合唱。我们在教室里大唱“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友”他则转身出去躲到隔壁住房里偷偷听他的“月亮走，我也走，我送‘阿公’到村口”他听歌很投入，边听边哼，常忘记下课的铃声，总要班里的同学去叫他来下课。当时很奇怪，怎么会有这样的歌，送阿公怎么那么舍不得呢！后来才知道那是送阿哥，不觉羞红了脸。才知道，那个时候已经开始流行爱情歌曲了，当然歌词没有现在这么直白抢眼的，却也挺大胆的，唱的尽是些经过血染风采锻造了心灵的我们所认为的“乌七八糟”的语句：“女人爱漂亮，男人爱潇洒，不知地不觉地，就迷上了你”“哥哥你走西口，小妹妹我实在难留”之类的。我们也因此而在教室里骂老师不要脸！十足的sl相！不知道我们的老师当年是否为这样的批判觉得尴尬呢？现在想来... -->>
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