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高中日记（十三）
五月二十日 星期一 阴
我今天发觉，原来我们的班主任也没有我想象中讨厌。虽然他总是装得很严肃，整天板着脸，容不得同学的任何反驳，其实他在努力塑造说一不二的形象，以维护他的威严。
但是他却很宽容，也很爱我们。
我是从同学的交谈中知道班主任的一些事情的，我现在也渐渐和班里的同学接触，但是我很少说话，都是她们过来跟我聊天，自从那天和阿骖谈话后，他变得沉默了（在我面前）。我发觉班里的女生很喜欢谈论我们的班主任，也可以看出来，她们是喜欢班主任的，所以对班主任的话她们特别听话，上班主任的课也很有精神，虽然总是听不懂，但是他们还是很认真，不但是女生认真，连大部分的男生都认真，连阿骖都对班主任敬让三分，他可是个连级长也不怕的家伙。
班主任总是装出威严的样子，但是他却常常威严不足，而溺爱有加。他是个很帅气的老师，特别是他的笑容，是很明星的那种，这也许是女生喜欢他的原因吧！
其实班主任比我们大不了几岁，听同学说，他第一天上课介绍自己的时候就说了，他是去年刚大学毕业的，比我们也就大五六岁的样子。所以可以看出，他是一个毫无经验的班主任我们每天都可以看出他在努力的样子，但是他的满腔热情却总是融化在班里的硝烟瘴气中，这也是他威严不足，溺爱有加的结果，同学们喜欢他，但是却不怕他，上他的课的时候很认真，但是上别的老师的课的时候，他们就开始捣蛋了，常常害得其他的科任老师上不了课，总是要班干部把我们的班主任请来。
班主任每次都是焦急的匆匆冲上课室，将违反纪律的同学叫出来教育，那些违反纪律的家伙早已对此经验十足，并且常常在一起交流，他们知道班主任的弱点，所以我们班里的人都知道如何对付我们的班主任，那就是班主任教育的时候不要笑（他们以前经常对老师的教育发笑），态度要诚恳，认真听，要拿出诚意来，末了一定要表态，说什么我是错了我这样的不对的不但耽搁了自己的学习也影响了别人的学习浪费了老师的时间我一定痛改前非发扬优点为搞好班集体做贡献等等，班主任就会心软下来，然后就没事了。接下来还是照样违反纪律。
我们里的学生就是这样，没有谁想着去改变。
高中日记（十三）
五月二十日 星期一 阴
我今天发觉，原来我们的班主任也没有我想象中讨厌。虽然他总是装得很严肃，整天板着脸，容不得同学的任何反驳，其实他在努力塑造说一不二的形象，以维护他的威严。
但是他却很宽容，也很爱我们。
我是从同学的交谈中知道班主任的一些事情的，我现在也渐渐和班里的同学接触，但是我很少说话，都是她们过来跟我聊天，自从那天和阿骖谈话后，他变得沉默了（在我面前）。我发觉班里的女生很喜欢谈论我们的班主任，也可以看出来，她们是喜欢班主任的，所以对班主任的话她们特别听话，上班主任的课也很有精神，虽然总是听不懂，但是他们还是很认真，不但是女生认真，连大部分的男生都认真，连阿骖都对班主任敬让三分，他可是个连级长也不怕的家伙。
班主任总是装出威严的样子，但是他却常常威严不足，而溺爱有加。他是个很帅气的老师，特别是他的笑容，是很明星的那种，这也许是女生喜欢他的原因吧！
其实班主任比我们大不了几岁，听同学说，他第一天上课介绍自己的时候就说了，他是去年刚大学毕业的，比我们也就大五六岁的样子。所以可以看出，他是一个毫无经验的班主任我们每天都可以看出他在努力的样子，但是他的满腔热情却总是融化在班里的硝烟瘴气中，这也是他威严不足，溺爱有加的结果，同学们喜欢他，但是却不怕他，上他的课的时候很认真，但是上别的老师的课的时候，他们就开始捣蛋了，常常害得其他的科任老师上不了课，总是要班干部把我们的班主任请来。
班主任每次都是焦急的匆匆冲上课室，将违反纪律的同学叫出来教育，那些违反纪律的家伙早已对此经验十足，并且常常在一起交流，他们知道班主任的弱点，所以我们班里的人都知道如何对付我们的班主任，那就是班主任教育的时候不要笑（他们以前经常对老师的教育发笑），态度要诚恳，认真听，要拿出诚意来，末了一定要表态，说什么我是错了我这样的不对的不但耽搁了自己的学习也影响了别人的学习浪费了老师的时间我一定痛改前非发扬优点为搞好班集体做贡献等等，班主任就会心软下来，然后就没事了。接下来还是照样违反纪律。
我们里的学生就是这样，没有谁想着去改变。